Archives de catégorie : La vie de l’école

La vie de l'école, MS

Bienvenue en Chine et bonne année de la Chèvre!

Avant de partir en Chine, nous avons fêté l’arrivée des rois mages et de la nouvelle année, et pour cela,nous avons fabriqué de très belles couronnes.


Puis chacun a été photographié en tenant une lettre pour que tous ensemble nous souhaitions à tous une très bonne année 2015.

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Pour cette troisième période, nous avons continué notre voyage en découvrant l’Asie et plus particulièrement la Chine.
Nous avons appris à connaitre un animal qui ne vit que là-bas: le Panda.

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Nous avons parlé des dragons, vu quelques idéogrammes chinois et fait la connaissance de Bouddha…
Pour le nouvel an chinois, nous avons fabriqué des lanternes de toutes les couleurs et des masques de dragon.
Nous avons même préparé du thé et dégusté des petits gâteaux que les chinois offrent pour le nouvel an pour porter chance et d’autres à la noix de coco : c’était très bon.
Nous avons aussi lu de nombreuses histoires qui se passent en Chine comme « Les trois grains de riz » et » Le diadème de rosée et lu de nombreux livres documentaires nous montrant la grande muraille, les grandes villes chinoises et les rizières…


Ce voyage nous a beaucoup plu et maintenant,nous savons même dire bonjour et merci en chinois et nous souhaitons donc à tous une très bonne année de la Chèvre !Pendant cette période, nous avons aussi appris à tracer des spirales. Nous avons commencé dans la salle de motricité, au sol, puis en classe sur les tableaux et avec de la pâte à modeler puis nous avons tracé des spirales sur des feuilles pour décorer des dessins.Enfin, le dernier jour, juste avant les vacances, Monsieur Naji, le papa d’Emilie est venu nous parler du Japon et du Kendo qui est un art martial de ce pays.


Il nous a montré son costume, son masque, ses gants, ses chaussures. et bien sûr ses épées.Il nous a alors fait une démonstration en faisant des mouvements très impressionnants.
A la fin, nous l’avons remercié, et pour cela,il faut se pencher en avant! C’était vraiment super !!

La vie de l'école, MS, PS

Découverte de la Russie et préparation de Noël en Petite et Moyenne section

Pour cette seconde période, les enfants ont découvert un grand pays où les traditions et coutumes sont nombreuses: la Russie
Grâce à la lecture de nombreux contes russes, nous avons découvert les poupées matriochkas, la sorcière Baba yaga, l’habitat traditionnel avec les ibas et les églises, la cuisine russe en préparant des blinis sans oublier les balalaïkas et les chapkas!

 

Pendant cette période, nous avons bien sûr préparé Noël. Nous avons fabriqué des objets que nous avons vendus au marché de Noël, nous avons eu la visite du père noël, nous avons décoré notre classe et nous avons participé à la célébration à l’église Saint François avec toute l’école et nous avons chanté des chants en anglais tous ensemble.

 

Nous avons aussi assisté à deux spectacles sur les voyages et la musique dans le monde, c’était super!
Nous avons aussi fait des plantations de bulbes et nous espérons voir des tulipes bientôt!

 

Enfin, nous nous sommes rendus à la maison de retraite Amaryllis et nous avons fait la connaissance des personnes âgées qui vivent là-bas. Nous leur rendrons visite plusieurs fois dans l’année…

La vie de l'école, MS

Le voyage en Australie des MS

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Cette année, la classe de Moyenne section découvre les cinq continents. Notre voyage a commencé par l’Océanie: L’Australie, Tahiti,  Wallis et Futuna.

Nous avons lu de nombreux albums comme » le petit sorcier de la pluie » et « Yapa le petit aborigène » et de nombreux livres documentaires.

Nous avons ainsi découvert les animaux qui vivent là-bas, les musiques et les instruments traditionnels (comme le didgéridoo), l’art aborigène en faisant des tas de petits points, les paysages de ces pays qui sont si loin..

Nous avons aussi fait connaissance d’une classe de moyenne section de Wallis et Futuna et grâce à leurs photos nous savons comment est leur école et comment ils travaillent . Eux aussi, ont découvert notre classe et notre école grâce à nos photos….

Du côté de Wallis et Futuna…

Ici, à Bègles…

GS, La vie de l'école

Le voyage en Australie des GS

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Cette année, nous allons parcourir les 5 continents. Nous avons commencé par l’Océanie.

A l’autre bout du monde, nous avons découvert l’Australie, la Nouvelle-Zélande et les îles de Polynésie.

Nous avons retenu:

  • Le didgeridoo est un instrument de musique australien. Le papa d’un élève de MS est venu en jouer pour nous. Ce jour-là, nous avons aussi vu des films avec des aborigènes qui dansent en imitant les kangourous.
  • Le kangourou vit en Australie, il saute très haut. Le koala grimpe dans les eucalyptus. Le wombat est très mignon, l’ornithorynque est très « spécial ».
  • Le cacatoès a de belles grandes plumes. Mais nous avons vu aussi le crocodile, l’émeu, le requin, les serpents, les dingos, les fourmis à miel, les tortues….

Les premiers habitants de l’Australie sont les aborigènes, ils font des dessins très jolis et ils imitent les kangourous. Ils utilisent un boomerang pour chasser, quand on le lance, il revient !
En Nouvelle-Zélande, il y a des kiwis ! Ce sont des oiseaux, c’est le symbole de ce pays.

Nous avons aussi décoré notre couloir avec les MS, il faut aller voir les photos. Nous avons fabriqué des kangourous et nous avons dessiné à la manière aborigène.

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Nous préparons un carnet de voyage dans lequel nous noterons tous les pays que l’on visite.
Nous faisons aussi des fiches d’identité sur les animaux. Cela fera 2 carnets souvenirs à la fin de l’année.

Les GS

La vie de l'école, PS

Les activités artistiques de Septembre

Etaler de la peinture avec les mains

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Etaler de la terre glaise

Pour apprendre à faire de grands gestes, nous étalons de la terre glaise mouillée sur un plateau.

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Peindre aves des marrons

Nous avons trempé les marrons, trouvés dans la cour, dans de la peinture puis nous les avons fait rouler sur une feuille blanche.

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Peindre avec des pompons

Nous avons décoré un arbre avec les couleurs de l’automne en trempant des petits pompons dans de la peinture

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La vie de l'école, PS

A l’école, nous…

Ramassons des marrons,
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Faisons des constructions,

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Ecoutons des histoires,

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Trions des objets,

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Expliquons nos choix,

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Faisons de la pâte à modeler,

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Apprenons à patienter, à écouter, à attendre notre tour,

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… partager,

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et puis, jouons!!

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C’est génial l’école!!!

 

 

A.S.H., La vie de l'école

L’enseignant spécialisé

QUI EST IL ?

  • L’enseignant spécialisé à dominante pédagogique, aussi appelé « maître E », est un enseignant de l’école primaire. Il est diplômé d’un Certificat d’Aptitude Professionnelle pour les Aides spécialisées, les enseignements adaptés et la Scolarisation des élèves en situation de Handicap.

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QUELLES SONT SES MISSIONS ?

Il assure une mission:

  • de prévention des difficultés d’apprentissage ou d’insertion dans la vie collective;
  • de re-médiation aux difficultés persistantes d’acquisition ou d’adaptation à l’école;
  • de promotion de l’inclusion scolaire.

QUAND ET COMMENT INTERVIENT-IL?

  • Il intervient en prévention, en maternelles, sous forme d’ateliers pour éviter l’apparition de difficultés notamment au niveau du langage et du raisonnement logico-mathématique.
  • Il intervient également en re-médiation dès qu’apparaissent des difficultés durables que l’élève n’arrive pas à surmonter malgré les aides mises en place par l’enseignant de la classe.
  • L’élève travaille dans un petit groupe constitué selon des besoins communs aux élèves pour une durée déterminée. L’enseignant spécialisé propose des situations d’apprentissage pour aider l’élève à développer et mettre en place des stratégies qui l’amèneront à la réussite.

[Document original au format PDF]

Divers, La vie de l'école

Appel à vidéos!!

Bonjour,

Je suis parent d’élève.

Ce samedi, à la dernière minute bien entendu, nous avons décidé de filmer l’ensemble du spectacle de la kermesse. Nous avons dégoté un caméscope et un pied!…
…Jusque là, tout va bien!

Malheureusement, et bien que le spectacle ait eu lieu avant l’apéro, pour une raison mystère, j’ai très mal cadré la première moitié du spectacle! Il manque un bon mètre à droite de la scène. Ce n’est qu’après le premier chant en anglais que j’ai corrigé le tir!!
Afin de faire en sorte que tous les enfants soient bien représentés, si parmi vous il y a des parents qui auraient quelques vidéos à partager, ce serait génial!
Cela permettrait non seulement de rattraper ma bévue, mais également de faire un montage un peu moins monotone qu’un plan fixe sur toute la durée!!

N’hésitez pas à me contacter maquinay.guillaume@gmail.com ou 0619716196. Pour le transfert, une clé USB serait parfaite. Vous me la faite passer un jour, je vous la ramène le lendemain matin.

Cordialement.

Votre dévoué et très mauvais cameraman.

CE2, La vie de l'école

Une journée à Saucats

Ma journée du 16 mai 2014

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Nous avons fait 3⁄4 d’heure de voyage en car avant d’arriver à Saucats, réserve géologique naturelle. En arrivant, nous avons constitué des groupes de travail. Notre groupe a commencé à chercher des fossiles dans des bacs de sable. Munis de pinceau, nous avons dégagé les fossiles puis nous les avons dessinés. Nous avons ensuite cherché leur nom dans des dossiers et leur famille(gastéropodes, poissons, mammifères, …).

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Cette première séance terminée, nous avons échangé nos places avec le 2ème groupe. Au musée, nous avons découvert des tas de choses : des crânes de requins, des coquillages géants et, …. une dent géante de …. MEGALODON. !!!! ENORME !

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Nous avons, avec notre animatrice, découvert l’histoire de la vie depuis ses débuts. Je pourrais vous la raconter mais c’est très long et
très complexe!

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Au bout de 1h30, nous avons repris le car et cette fois, nous sommes partis dans les réserves naturelles de Saucats. Il y a beaucoup d’arbres, beaucoup de plantes. Nous avons dessiné le paysage il y a 20 millions d’années.

Nous avons aussi observé des dents de barracudas, de dorades, de raies, de requins, … Toujours dans la forêt, nous avons observé et dessiné les fossiles.
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En rentrant, nous avons pique-niqué à l’école. J’ai bien aimé cette journée « retour dans le passé ». J’ai appris beaucoup de choses !

Juliette Paoli – CE2
[Document original, au format DOCX]

La vie de l'école

… Because we are happy ;-)

Toute l’école Sainte Marie de la Ferrade est fière de vous présenter ce concentré de bonne humeur, rythmé par le déjà célèbre « Happy » de Pharrell Williams!

… Le clip est référencé par le site We are happy from, qui recense déjà plus d’un millier de vidéos de la même gaieté dans autant de villes du monde entier!! Celle de notre école est le première (la seule?) pour la commune de Bègles!!